Մաթեմատիկա

 

  1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։

400×2 – 30 x 20=200

50x 4 – 2 x 90 =20

30x 20 + 40 x 50 =2600

90x 40 – 60 x 60=0

8100: 9 – 6400 :800=802

3600 :400 + 3600 : 90=49

  1. Արտահայտի՛ր

Ա. Րոպեներով

1 ժամ 5 ր =65

1 ժամ 20 ր =80

2 ժամ 10 ր =130

4 ժամ 15 ր =255

 

Բ. Ժամերով

60ր =1 Ժամ

75ր =1 Ժամ 15 ր

130ր =2Ժամ 10ր

150ր =2Ժամ 30ր

 

 

  1. Լուծի՛ր խնդիրները։

 

1 հատը 2 հ 5 հ 9 հ
մատիտ 70 դր 140 350 630
վրձին 300 600 1500 2700
սրիչ 200 400 1000 1800
ջրաներկ 400 800 2000 3600
նոթատետր 2000 4000 10000 18000

 

4.Վիլյամը սկսեց հաշվել 4-ից երեքներով՝  4, 7, 10, 13,16,19,22,25,28,31: Քանի՞ թիվ արտասանեց Վիլյամը:

Պատ.՝10 թիվ

 

‘Have / Have got’

ex.5
I have got brown hair.
My dad hasn’t got a big nose.
My best friend hasn’t got a small mouth.
My teacher hasn’t got short fair hair.
I haven’t got big ears.
My parents have got brown hair.
My mum hasn’t got long hair.
My friends have got bicycles.
I haven’t got a kite.

ex.6

Has Ivan got a kite? No, he hasn’t.
Has Anna got a kite? Yes, she has .
Have Kim and Sue got a radio? Yes, they have.
Has Ben got a camera ? No, he hasn’t.
Have Kim and Sue got a kite ? No, they haven’t.
Has Ben got a guitar ? Yes, he has .
Has Anna got a radio? No, she hasn’t .
Has Ivan got a camera? Yes, he has .

My friend Vahan

I have got a friend. His name is Vahan. He hasn’t got big ears. He has got small ears. He has got black short hair, brown eyes. He has got a small nose and a small mouth.

Ագահի վերջը       

                                            

Կար-չկար մի թագավոր: Նա երեք աղջիկ ուներ: Մեծ աղջիկները շատ գեղեցիկ էին, հաջողակ և սիրված հոր կողմից: Իսկ փոքրը՝ չէր փայլում գեղեցկությամբ և գործերում էլ նրա բախտը չէր բերում: Հայրը նրան ուշադրություն չէր դարձնում : Աղջիկն իրեն շատ միայնակ էր զգում: Եվ ահա մի անգամ աղջկան ուղարկեցին ջուր բերելու: Գնաց — գնաց և տեսավ մի գետակ: Որոշեց մի փոքր ջուր խմել: Հենց խմեց , իսկույն դարձավ գեղացիկ աղջիկ: Նա արագ գնաց տուն և ասաց.
-Տեսեք թե ես ի՞նչ գեղեցիկ եմ:
Քույերը հարցրեցին թե այդ ինչպե՞ս եղավ: Եվ փոքրիկ քույրը ամեն բան պատմեց այնպես, ինչպես եղել էր: Նախանձ ու ագահ քույրերը արագ վազեցին դեպի գետը, երբ հասան ագահի պես սկսեցին խմել այդ ջիրցր, որ ավելի գեղեցկանան: Խմելուց հետո իրենցից գոհ վերադարձան տուն և երբ մտան ներս, հայրը շատ զարմացավ, որովհետև իր գեղեցկուհի աղջիկները վերածվել էին տգեղ վհուկների: Ահա դա էլ եղավ նրանց ագահության համար մեծ պատիժի:

 

Տեքստից դուրս գրիր այն հատվածը որտեղ պատմում է թե ինչպիսի՞ն է փոքրի աղջիկը:

Իսկ փոքրը՝ չէր փայլում գեղեցկությամբ և գործերում էլ նրա բախտը չէր բերում:

Գտրի՛ր տրված բառերի հոմանիշները և տեղադրիր համապատասխան տեղը՝  զվարթ, արփի, ներկել, խոնավ, խոշոր, ողջույն:
­­­­­­­­­­­­­­արև-արփի                                          բարև-ողջույն

մեծ-խոշոր                                          ուրախ-զվարթ

թաց-խոնավ                                                     գունավորել-ներկել

 

Գտրի՛ր տրված բառերի հականիշները և տեղադրիր համապատասխան տեղը՝ անխելք, զով, խավար, մանուկ, սև, անգույն,

լույս-խավար                     գունավոր-անգույն

շոգ-զով                             ծեր-մանուկ

սպիտակ-սև                        խելացի-անխելք

Գրի՛ր անուններ, որոնք սկսվում են Օ կամ Է տառով:

Օլգա,Օլեգ,Օլեսյա,Օնիկ,Օֆելիա,Օկսննա,Օվսաննա,Էրիկ,Էդուարդ,Էմիլ,Էմիլիա,Էլլադա,Էլյա, Էդիսոն,Էմանուել:

Հետևյալ բառերը այնպես օգտագործիր, որ լինեն նախադասության մեջ:
օգտակար, արդուկ, ձվածեղ, ծիածան

Ես սիրում եմ սնվել օգտակար սնունդով:

Մենք գնել  ենք նոր արդուկ:

Մայրիկս նախաճաշին պատրաստել էր համեղ ձվածեղ:

Հորդառատ անձրևից հետո երկնքում երևաց  գեղեցիկ ծիածան:

Շարունակի՛ր նախադասությունը:

Անտառում կար մի մեծ ծառ, որը ուներ մի մեծ բուն:

Ոզնին որոշեց գլորվեր, որովհետև պետք է փշերով հավաքեր ձմեռվա պաշարը :

Իմ անունը Վահագն է, որովհետև ես տղա եմ:

ԽՈԶՆ ՈՒ ԱԳՌԱՎԸ     Աթաբեկ Խնկոյան

 

Մի դարավոր կաղնու տակ
Խոզը ագահ ու անհագ,
Այնքան կաղին զխտվեց,
Որ ցած ընկավ ու փռվեց:
Զարթնեց քնից ու տակից
Ծառը փորեց արմատից:
Ի՞նչ ես անում, այ անգետ, —
Ագռավն ասաց վերևից: —
Խա՞ղ ես անում ծառի հետ,
Կչորանա արևից:
Չորանում է` չորանա,
Ինձ ի՞նչ օգուտ` զորանա,
Միայն կաղին ունենամ,
Ուտեմ, պառկեմ, գիրանամ:
Այ ապերախտ կենդանի,
Ով քեզ նման վիզ ունի`
Իր կույր աչքով չի տեսնի,
Որ կաղինը հյութալի
Լոկ այս ծառն է ձեզ տալի, —
Ագռավն ասավ խոզուկին,
Էն կախ գլուխ կուզիկին: Continue reading

Մաթեմատիկա

1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը:
45 : 9 + 36: 9 =9
81: 9 + 18: 9 =11
72: 9 + 27: 9=11
9: 9 + 90 : 9= 11
42: 6 + 54: 6 =15
12: 6 + 36: 6 =8
6: 6 + 60 : 6 =11
48: 6 + 24 : 6 = 12
2. Լուծի՛ր խնդիրները։
ա/ Սոնայի մտապահած թիվը 8 անգամ մեծ է 30-ից, իսկ Աննայի մտապահած թիվը 60 անգամ փոքր է Սոնայի մտապահած թվից: Ո՞ր թվերն են մտապահել Սոնան ու Աննան:
Լուծ.8×30=240
240:60=4
Պատ.Սոնա-240,Աննա-4

Continue reading

Have/has not got

I have got a book.
Mary has got a red dress.
They have got a dog.
It has got  big ears.
Pam has not got a watch.
We have not got a telephone.
Jane has not got a banana.
You have not got a hat.
She has got a beautiful face.
He has got  big blue eyes.
She has got a big nose.
He has got big ears.
She has got a big mouth.
He has got a small nose.
She has got   big ears.
He has got  short brown hair.

Continue reading

Մկան և կատվի երկխոսությունը

 

-Բարև՛, կատու:

-Բարև՛, մուկ:

-Ոնցե՞ս:

-Ես լավ եմ, իսկ դո՞ւ:

– Ես էլ եմ լավ :

– Արի համակրգիչով <<Մուկն ու կատուն>> խաղը խաղանք, տեսնենք ո՞վ կհաղթի:

Մեկ անգամ մուկն է հաղթում,  հաջորդ անգամ՝ կատուն: Վերջում խաղը ավարտվում է ոչ ոքի:

Այդ օրվանից, մուկն ու  կատուն  ընկերանում են: Կատուն մկանը էլ չի ուտում, մուկն էլ                       կատվից էլ չի փախչում: