1.Տրված թվերը գրի՛ր տառերով։
60221 – վաթսուն հազար երկու հարյուր քսանմեկ
35046 – երեսունհինգ հազար քառասունվեց
57043 – հիսունյոթ հազար քառասուներեք
68007 – վաթսունութ հազար յոթ
600404 – վեց հարյուր հազար չորս հարյուր չորս
2.Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։
6545 + 3218 – 3 x 700 =6545+3218=9753 3×700=2100 9753-2100=7653
235 x 3 – 4200 : 60 =235×3=705 4200:60=70 705-70=635
8100: 90 + (35×6): 7= 90+30=120
35000 + (240 x 10) : 8 = 240×10=2400
2400:8=300
35000+300=35300
3.Ամսի քանի՞սն էր.
Այսօր ամսի քանի՞սն է։ 26.04
Քանի՞ երեքշաբթի օր ունի ապրիլը։ 4
Քանի՞ ուրբաթ օր ունի ապրիլը։ 5
Ամսի քանի՞սն էր մեկ ամիս առաջ։ 26.03
Ամսի քանի՞սն էր երկու օր առաջ։ 24.04
Ամսի քանի՞սն էր 3 շաբաթ առաջ։ 05.04
Ամսի քանի՞սն էր 20 օր առաջ։ 06.04
4.Աղյուսակից օգտվելով՝ լրացրո՛ւ աղյուսակը։ Continue reading →

Ժամանակին մի երիտասարդ էր ապրում: Նա երազում էր մեծ գիտնական դառնալ: Գիշեր-ցերեկ սովորում էր, երկար տարիներ, ու մի օր վերջապես ինքն իրեն ասաց.
– Ես շատ բան եմ սովորել, գիտնական եմ դարձել և հիմա բոլորին ցույց կտամ‚ թե ինչեր կարող եմ անել:
Միանգամից անցավ փորձեր անելուն: Նա հայտնաբերեց պանրի  անցքերը: Բայց հետո իմացավ‚ որ դրանք վաղուց հայտնաբերված են:
Ի՛նչ պիտի աներ, շարունակեց սովորել: Սովորում էր առավոտից իրիկուն, իրիկունից առավոտ, երկար ամիսներ: Մի օր վերջապես ինքն իրեն ասաց.
– Ավարտելու ժամանակն է, ես շատ բան եմ սովորել, գիտնական եմ դարձել և հիմա բոլորին ցույց կտամ‚ թե ինչեր կարող եմ անել: Continue reading →