Monthly Archives: September 2022
Դասարանական աշխատանք
Վարժ.289
Հաշվե՛ք արտահայտության արժեքը՝ գումարումը փոխարինելով բազմապատկումով:
ա 23+23+23+23+23=115
23×5=115
բ 17+17+17+17+17+17+17=119
17×7=119
գ 104+104+104+104+104=520
104×5=520
դ40025+40025+40025=120075
40025×3=120075
ե 986+986+986+986=3944
986×4=3944
զ 2388+2388+2388+2388=9552
2388×4=9552
Խնդիր.292
Երկու պահեստներից յուրաքնչյուրում կա 35 արկղ օճառ: Յուրաքանչյուր արկղում կա 90 օճառ: Ընդամենը ոանի՞ օճառ կա երկու
Մաթեմատիկայի հաշվետվություն սեպտեմբեր ամիս
Ըտրությամբ գործութեություն սեպտեմբեր ամիս
Իմ կազմած խնդիրները
Աշուն
Ծառեր, թփեր լեցուն միրգ,
Մառան տարան գիրկ ու գիրկ,
Աշուն սնավ։
Տարափ ու բուք փչելով,
Վայուն–մայուն ճչելով՝
Աշուն ծնավ։
Սաղարթ–սաղարթ սարսելով,
Ոսկի տերև դարսելով
Աշուն քնավ։
Առաջադրանքներ
1. Կարդա՛ բանաստեղծությունը՝ առանձնացնելով անծանոթ բառերը:
մառան-նկուղ,
տարափ-հեղեղ
սաղարթ-ծառի տերևներն ու տերևախիտ ճյուղերը
2. Բացատրի՛ր բառերը
ծնավ-ծնվել
սնավ-սնել
քնավ-քնել
3.Նկարի՛ր քեզ դուր եկած հատվածը։
4․ Բացատրի՛ր ոսկի տերև բառակապակցությունը և գործածի՛ր նախադասության մեջ։
ոսկի տերև-դեղին տերև
Դրսում պար են բռնել ոսկի տերևները։
5. Կադա՛ ընդգծված բառերը և փորձի՛ր բառազույգեր կազմել։
Օրինակ՝ սարսել-դարսել
միրգ-գիրկ
սնավ-ծնավ
ծնավ-քնավ
փչելով-ճչելով
դարսելով-սարսելով
6. Ձայնագրիր բանաստեղծության ընթերցումդ, ֆոտոշարքի կամ նկարաշարի համադրությամբ տեսանյութ պատրաստի՛ր:
Հայրենագիտություն
Հարցեր եվ առաջադրանքներ
1․Որո՞նք էին առաջին պետությունները։
Հին Եգիպտական թագավորությունը, Հին հայաստանտը, շումերը, աքադը և այլ պետությունները։
2․ Ինչպես էր բացատրում նախամարդը բնության անհասկանալի երևություները։
Մարդը սկսում էր նմանվել բանական մարդում, սկսում են շորեր կարել և հագնել նրանց։
Աշուն օր
Սևուկ ամպեր վար եկան
Օրան, օրան,
Սարի վրա շար եկան։
Ծագեց առավոտ
Պաղեց, սառավ օդ։
Գոռաց երկինք, բուք արավ,
Հևաց, հևաց.
Ծերուկ երկիր սուգ արավ։
Ճաքեց հեռուն ամպ,
Երկիր դողաց-բա՛մբ։
Բողբոջ արև շող կապեց,
Դողաց, սողաց,
Արյուն-ամպից քող կապեց։
Վառեց լեռան լանջ,
Լեռան ցավատանջ։
Տեղաց անձրև մաղ տալով,
Մարմանդ-մարմանդ,
Հոգնած տերև շաղ տալով։
Առաջադրանքներ
1. Կարդա՛ բանաստեղծությունը և նկարի՛ր քեզ ամենից շատ դուր եկած հատվածը։
2. Բացատրիր արտահայտությունները
վար եկան-ցած ընկան
շար եկան-շարվեցին
մաղ տալ-մաղել
շաղ տալ-շաղել
քող կապել-վարաքույր կապել
3. Փորձիր քո բառերով պատմել բանաստեղծությունը։
Այս բանաստեղծություն աշնան մասին է։ Աշնանը առավոտները ցրտում են, երկինքը ամպամած է, ամպերը գոռում են, անձրև է գալիս, արևի շողերը քիչ են տաքացնում, քամին շաղում է տերևները։
4 . Գրի՛ր տրված բառերի հականիշները:
վար-վեր
պաղել-տաքանալ
հեռու-մոտիկ
վառել-հանգցնել
5. Դուրս գրիր բանաստեղծության այն տողերը, որոնց մեջ գույն կա։
Սևուկ ամպեր վար եկան։
Մաթեմատիկա 28․09․2022
Վարժ.272
Միևնույն քաղաքից միևնույն ուղղությամբ միաժամանակ դուրս եկան երկու մեքենաներ նրանցից մեկը մեկ ժամում անցնում էր 65 կմ, մյուսը 80 կմ։ Որքա՞ն կլինի նրանց հեռավորությունը 7 ժամ հետո։
Լուծում`
80-65=15
15×7=105
Պատ․՝ 105 կմ
Վարժ.274
Հանքային ջուր լցնող սարքերից մեկը 1 րոպեում լցնում 50 շիշ, իսկ մյուսը՝ 10 շշով ավելի քանի ժամում երկու սարքերը միասին կլցնեն 13200 շիշ։
Լուծում`
50+10=60
60+50=110
13200:110=120
120:60=2
Պատ․՝ 2 ժամում
Դասարանական աշխատանք 28.09.2022
Վարժ.267 Կատարե՝ք գործողությունները:
դ 97+85×30-294=2353
85×30=2550
2550+97=2647
2647-294=2353
ե (120-84):(68-62)=6
120-84=36
68-62=6
36:6=6
զ (25+34)x(85-79)=354
25+34=59
85-79=6
59×6=354
Խնդիր 271
Որքան ժամանակ է անցկացնում աշակերտը դպրացում այն օրը, երբ ունի 4 դաս ՝ յուրաքանչյուրը 40 ր տևողությամբ, իսկ դասմիջոցներից երկուսը տևում են 15 ր մեկը 20ր:
Լուծում`
4×40=160
15×2=30
160+30+20=210
Պատ․՝ 3ժամ 30 րոպե
Խնդիր 273
Կայարանից միաժամանակ հակառակ ուղղություններով դուրս եկան երկրորդը՝90 կմ: Ի՞նչ հեռավորություն կլինի նրանց միջև 14 ժամ անց:
Լուծում՝
60×14=840
90×14=1260
1260-840=420
Պատ.՝420