Բլոգավարություն նախագիծ

Բարև ձեզ, ես Վահագն Գրիգորյանն եմ: Ես սովորում եմ Հրավային դպրոցում 4.1 դասարանում:Ես մասնակցել եմ մայրենիի և բոլոր առարկաների նախագծերին: Այսօր ես կներկայացնեմ իմ ուսումնական բլոգը:Իմ բլոգում ունեմ մայրենիի բաժիններ, Մայրենի,Արևմտահայերեն,Մայրենի ֆլեշմոբ:Մայրենիից ունեմ -222 հրապարակում: Մենք ամբողջ դասարանով պատրաստվում ենք <<Մայրենիի ստուգատեսին>>:

Բնագիտության հաշվետվությույն

1.Բլոգում տեղադրել բնագիտության բաժնի հղումը

https://vahagngrigoryan.edublogs.org/category/%d5%a2%d5%b6%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%bf%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6/

2.Առանձնացնել այն նախագծերը, որին մասնակցել ես, ինչ կուզենայիր ավելացնել։

Սերմնացան,դեղաբույսեր,կենդանիների մասին տեղեկություն,պարարտանյութեր,կենդանիների բազմազանույթուն,սնկեր և բակտերյաներ:

3.Մեր քննարկված ուսումնական նյութերից, որն էր ավելի հետաքրքիր, որն էր ավելի դժվար, որը`հեշտ։ Ինչ թեմաներ կուզենայիր լիներ , որ չկա։ Տեղադրիր այն ուսումնական նյութերի հղումները, որոնց առաջադրանքները կատարել ես։

Ամենա դժվարը սերմնացան,ամենա հեշտը կենդանիների մասին տեղեկություն,ամենա հետաքրքիրը սնկերը և բակտերյաները:

4. Գործնական պարապմունքներից որին ես մասնակցել և ինչ ես սովորել։

Ծատ տնկել,փորել,խոտ քախել,ոչնչացնել մոլախոտներին:

5. Ստացած գիտելիքներդ կկարողանա՞ս օգտագործել քո առօրյայում, կենցաղում, շրջապատում, այգում։ Բեր օրինակներ

Ես իմ գիտելիքները ամենաշատը օգտագործել եմ այգում, ծառ եմ տնկելև փոս եմ փորել:

6. Քանի ֆլեշմոբի ես մասնակցել։

Ես մասնակցել եմ չորս փլեշմոբին:

Մայիս ամիս

ՊԱՐԱՐՏԱՆՅՈՒԹԵՐ, ԴՐԱՆՑ ՏԵՍԱԿՆԵՐԸ

ՈՐԴԱՆ ԿԱՐՄԻՐԻ ՄԱՍԻՆ

ՀՈՂԸ ԵՎ ԿԵՆԴԱՆԻ ՕՐԳԱՆԻԶՄՆԵՐԸ

ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԻ ԲԱԶՄԱԶԱՆՈՒԹՅՈՒՆԸ

Ապրիլ ամիս

ՈՒՏԵԼԻ ՍՆԿԵՐԻ ԵՒ ԹՈՒՆԱՎՈՐ ՍԸՆԿԵՐԻ ՄԱՍԻՆ

ԲՈՒՅՍԵՐԻ ԿԱՌՈՒՑՎԱԾՔՆ ՈՒ ԿԵՆՍԱԳՈՐԾՈՒՆԵՈՒԹՅՈՒՆԸ

Մարտ ամիս

ԳՅՈՒՂԱՏՆՏԵՍՈՒԹՅՈՒՆ

ՋՈՒՐ ԽՄՈՂ ՇԻՇԸ(ՕԴԻ ՀԱՏԿՈՒԹՅՈՒՆԸ)

ՉԱՓՈՒՄ․ ՉԱՓՄԱՆ ՄԻԱՎՈՐՆԵՐ

ՄԱՐՄԻՆՆԵՐ, ՆՅՈՒԹԵՐ, ՄԱՍՆԻԿՆԵՐ

Փետրվար

ԱՂ

ԴԵՂԱԲՈՒՅՍ ԱԿՔԱՆ